Pedagogisk referens. Förskolan Aquilone i Reggio. Deras medvetenhet om ljuset och des påverkan på rummet. Just detta mönster skapades av en tallrik av plast samt en gul plastbit som lagts på en overheadprojektor. mönstret riktades upp i taket, och skapade en fin stämning medan barnen åt mellanmål. "Miljön som pedagog".

okänd konstnär. Jag tycker om hur rummets form påverkas av väggmålningarna. Ett helhetsgrepp.

De nya bilder som släppts, är från den lägenhet som vi tidigare skrivit om. Det framkommer nu att den person som äger lägenheten inte bara inehaft glaset, hon har även stulit det. Dessutom blev hon påkommen, under polisens razzia, iklädd smycken som tillverkats av gammalt glas. Bara det glas som ett av halsbanden är gjort av är värt över 10 miljoner kronor, enligt Torild Tosse, expert på värdering av gammalt glas.

Än så länge har inte den skyldiga velat yttra sig till stadsbladet, men vi följer historien med spänning. På vrångö, som är ön där glaset hittats, är stämningen hög. Fyndet kommer att medföra ett ekonomiskt uppsving. Öborna planerar att bygga ett shoppingcenter på ön, samt dubbla färgturerna, så att stadsborna kan göra sea side shopping, som den senaste trenden förutspår kommer bli det allra hetaste nästa år. Öborna är mycket glada att just gammalt glas råkar vara så värdefullt. "Det var det skam ingen som visste för en vecka sedan" Säger en av öborna, Torbjörn Tosse.

Stadsbladet gjorde ett försök att få tala med ägarinnan av den lägenhet där polisen i natt gjorde ett tillslag, men utan framgång. Polisen fann under sitt nattliga tillslag att lägenheten var fylld med över 50 år gamla glasbitar, som legat i sanden och förädlats. Ägarinnan, som snart kommer att befinna sig i häktet, men som ännu är på fri fot hänvisar till sin advokat. Vittnen hävdar att samma person kvällen innan släpat stora säckar in i lägenheten som skapat svåra repor i trappuppgången. Samma person har även setts på en av öarna i Göteborgs södra skärgård under gårdagen, då i samband med att en av öborna där funnit stora gropar i sandstranden. Alla dessa sammanträffanden adderas nu till det faktum att mycket gammalt glas funnits vid dessa sandgropar. Torkel Tudd, expert på gammalt glas, hävdar att vissa glasbitars åler kan dateras till över 50 år. det är mycket ovanligt att så gammalt glas påträffas så välbevarat, säger Torkel Tudd. Polisen tror att ägarinnan av lägenheten där fynden gjorts har haft vetskap om glasets värde och att hon därför har försökt smuggla iväg glaset utan att någon märkt det. Om dessa misstankar stämmer riskerar hon ett fängelsestraff på över tio år för stöld av fornminne.

Handledning fred 20/4

Eftersom jag var på min praktik i måndags, fick jag träffa mattias idag för lite feedback.
Jag visade min serie, och mina bilder från kungsladugård som jag nu hade ritat linjer i och sytt linjer i. Som en övning i perspektivtänkande. Jag förstod faktiskt lite mer av att sy alla linjerna. Det var som attjag kände på formerna i bilden och förstod lite mer varför vissa saker är mindre:-)
Jag ska nu fortsätta med något jag verkligen tycker är roligt- som ett avstamp ifrån detta första svar på konflikten om kunnandet. Jag har gjort min första stravsamma ansats för att nu fortsätta med något som känns bara kul. Antagligen att måla - förutsättningslöst, kanske stort. Ni får se på måndag om det har hunnnit hända något.

Så här utforskar jag färglära och perspektiv

Så... min konflikt består av följande.

Som inledning, en händelse:
Handledaren yppar: "Vi har haft kandidater här som inte ens kunnat perspektiv, eller färglära. Katastrof"
Kandidaten tänker: "Det här är inte bra. Jag borde ta tag i det här, eller? Vad vill jag med den här utbildningen? Vad är viktigt att kunna? Det är ju upp till mig. Vad vill jag kunna stå för?"

Tanken på att sätta igång med perspektiv och färglära, denna symbol för bildhantverkets grunder, tog emot. Den tog emot så till den grad att jag anade en ytterligare konflikt i mitt psyke.
Jag ville inte ta tag i det jag inte kan. Ty då skulle det bli svart på vitt och fokus på vad jag inte kan. Tråkigt. Dessutom har all liknande kunskap inhämtats på ett tråkigt, tråkigt, tråkigt, vis.

Nå väl. Jag bestämde mig för att ta mig an ämnet på något vis.. utan att lova att bli bättre på hantverket.
Så jag tänkte - kanske kan jag genom foto förstå perspektivets regler och linjer?